Международный психологический фестиваль "ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ КАЛЕЙДОСКОП: НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И ПРАКТИКИ"

Федеральное государственное бюджетное образовательное

учреждение высшего образования

«Тверской государственный университет»

Факультет психологии

ПРОГРАММА

6-го Международного 

психологического фестиваля 

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ КАЛЕЙДОСКОП: 

НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И ПРАКТИКИ

17-19 ноября 2026 г. 

ТВЕРЬ

ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ

17 ноября 2026 года

10.00-12.00

ул. Трехсвятская, д. 16/31, 3 этаж, актовый зал

Ссылка для подключения:

https://telemost.yandex.ru/j/42614848016743

Открытие фестиваля

10.00-10.15

Приветственные слова 

Пленарные доклады

10.15-10.30

Тор Юрий Николаевич, магистр психологии, психотерапевт, основатель и руководитель Академии интегральной психодинамической психотерапии (АИПП) и модальности «интегральная каузальная психотерапия» (Сербия, г. Белград) on-line 

Когда чувство становится судьбой: психодинамика трудных аффектов

10.30 – 10.45

Гудий Кристина Александровна, кандидат филологических наук, доцент кафедры теории языка, перевода и французской филологии, магистр психологии (г. Тверь, Россия)

Калейдоскоп командной динамики: интерактивные технологии сплочения и прокачки игрового мышления в спорте и жизни

10.45 – 11.00

Клюева Ольга Анатольевна, кандидат психологических наук, доцент, доцент кафедры «Психология труда и клиническая психология», ФГБОУ ВО «Тверской государственный университет» (г. Тверь, Россия)

Дифференциация психофизиологических профилей у лиц с гиперконкурентной ориентацией и ориентацией на избегание конкуренции

11.15 – 11.30

Ковалёва Людмила Владимировна, кандидат психологических наук, президент Ассоциации специалистов глубинной групповой психологической практики (г. Тверь, Россия)

О соотнесенности социального и персонального бессознательного в глубинной групповой работе через призму искусства

11.30 – 11.45

Зимарева Екатерина Фёдоровна, аспирант направления 5.3.3. Психология труда, инженерная психология, когнитивная эргономика ТвГУ (г. Тверь, Россия) on-line

Современные инструменты телесно-ориентированной психологии в преодолении психоэмоционального напряжения

Мастер-классы

пер. Студенческий, д.12, корп. Б.

12.30-14.00

Копылова Ольга Михайловна, психолог, когнитивно-поведенческий терапевт, сертифицированный коуч ICI, частная практика (г. Архангельск, Россия)

Вебинар «Конфликты и недопонимания: механика, стратегия, решение. Как строить отношения, где счастливы оба» и отработка на практике теории в переговорной игре «Договорись»

На мастер-классе будет рассмотрена информация:

1. Механика возникновения конфликтов. Как мы неосознанно манипулируем друг другом в конфликтах и как научится это замечать.
2. Стратегии взаимодействия в конфликтах.
3. Треугольник Карпмана и механика выхода из него.
4. Применяем теорию на практике => переговорная игра «Договорись»
5. Как создавать здоровый и качественный фон в отношениях? Близость, потребности и ответственность

Аудитория 425 On-line

Ссылка для подключения:

https://telemost.yandex.ru/j/44571419784298

Ковалёв Дмитрий Станиславович, психолог, частная практика., основатель психологического центра «Альтер Эго (г. Тверь, Россия)

Мастер-класс «Bodyknot и как его распутать. Простой и эффективный инструмент в работе начинающего специалиста»

На мастер-классе будут рассмотрены:

• Модель разрешения конфликтов, из бодинамического анализа (Л. Марчер, Э. Ярлнес Дания).
• Наглядность и универсальность: разрешение любых межличностных конфликтов. При внесении небольших изменений, можно применять, как терапевтическую методику. 
• Краткая теория и «горячий стул» с добровольцем J. Вопросы.
• Практика: Работа в парах. Обратная связь 

Аудитория 428

Васильева Елена Валерьевна, семейный психолог, сексолог, супервизор, биолог, педагог, телесно-ориентированный терапевт, действительный член Общероссийской Профессиональной Психотерапевтической Лиги, Психолог в клинике «Аксиома» (г. Тверь, Россия)

Мастер-класс «Одиночество, как причина возникновения психосоматики»

На Мастер-классе рассмотрим, что такое одиночество, откуда оно возникает и как оно становится причиной психосоматических расстройств. Как появляется психосоматическое расстройство, структуру психосоматики. 

Одиночество, как проблема нашего общества. Что нас ждет в будущем с учетом нынешних реалий? Как избавиться от одиночества без впадания в зависимость. 

Выстроим понимание, что такое взрослые отношения. 

Познакомимся с упражнениями и медитацией для диагностики степени одиночества и влияния на здоровье организма. 

Обсудим способы самопомощи для улучшения своего здоровья.

Аудитория 446

Ссылка для подключения:

https://telemost.yandex.ru/j/74662690945130

Ведерникова Анна Александровна, психолог частной практики (г. Тверь, Россия)

Мастер-класс «MBTI и другие типологии личности: почему мы так хотим узнать, кто мы?»

«Я INFP, а ты кто?» — «Ты точно ENFP, ты же любишь общаться!» — знакомые фразы для тех, кто хоть раз сталкивался с разноцветными человечками и четырёхбуквенными описаниями типов личности в попытках определить «свой тип». Но что на самом деле стоит за этими буквами и почему нам так интересно найти среди них себя?

Мастер-класс предлагает отправиться в небольшое путешествие по истории и психологии типологий личности: от идей К.Г. Юнга и их дальнейшего развития в MBTI до соционики и эннеаграммы, популярных сегодня в интернет-культуре.

Участники познакомятся с основными принципами типологического подхода, примут участие в интерактивных заданиях и обсудят возможности и ограничения типологий как инструмента самопознания.

В завершение мы попробуем разобраться, что именно делает типологии такими привлекательными и почему желание ответить на вопрос «какой я человек?» оказывается гораздо сложнее, чем выбор нескольких букв или цифр.

Аудитория 419

Блинова Алеся Алексеевна, сертифицированный EMDR-терапевт EMDR Europe Association, действительный член Национальной ассоциации EMDR, практикующий EMDR- терапевт (ДПДГ), специализирующийся на работе с травмой в методах: схема-терапия, ImTT-терапия (г. Москва, Россия)

Мастер-класс «Практикум по саморегуляции: техники стабилизации и упражнение «Кастрюльки»

В условиях повышенной неопределённости и информационной перегрузки навыки быстрой стабилизации психики становятся особенно востребованными. Предлагаемый в рамках мастер-класса материал будет полезен как специалистам помогающих профессий, так и широкой аудитории

На МК вы узнаете о современных техниках психологической стабилизации, которые помогают справляться со стрессом, тревогой и эмоциональным напряжением. Особое внимание будет уделено практике «Кастрюльки» — простому и эффективному инструменту саморегуляции, который участники смогут сразу применить в повседневной жизни. В программе: теоретическое обоснование, пошаговый разбор техники и практическое упражнение для зала.

Аудитория 439

Ефимова Юлия Олеговна, частнопрактикующий психолог (г. Подольск, Россия)

Мастер-класс «Особенности работы с клиентами ВДА (взрослые дети алкоголиков)»

На мастер-классе мы

• Поговорим о том, как выработанные навыки в условиях алкоголизированной семьи сохраняются и создают проблемы во взрослом возрасте.
• Разберем как опыт ВДА проявляется в терапии. 
• В качестве практической части будут использованы медитативные упражнения для познания себя и осознания своего жизненного опыта.

Аудитория 411

14.30-16.00

Вамберова Татьяна Вячеславовна, психолог, терапевт – ЭОТ, действительный член ОППЛ (г. Плзень, Чехия)

Мастер-класс «Особенности эффективной работы с психосоматическими запросами в рамках «Эмоционально-образной терапии»

На мастер-классе будут рассмотрены особенности эффективной работы с психосоматическими запросами в рамках эмоционально-образной терапии. Участники познакомятся с принципами выявления эмоциональных причин телесных симптомов, способами создания и трансформации образов, связанных с внутренними конфликтами, а также с ключевыми этапами терапевтической работы. Особое внимание будет уделено бережному взаимодействию с клиентом, диагностике и границам применения метода. Также будет представлены кейсы по запросу опорно-двигательного аппарата и атопического дерматита.

Аудитория 425 On-line

Ссылка для подключения:

https://telemost.yandex.ru/j/44571419784298

Ануфриева Карина Викторовна, к.ф.н., доцент, клинический психолог, психоаналитический психотерапевт (частная практика), доцент кафедры философии и теории культуры ТвГУ (г. Тверь, Россия)

Мастер-класс «Апре-ку в психоанализе: ретроактивное означивание опыта и проблема психической темпоральности»

Проблема времени занимает существенное место в психоаналитическом понимании субъективности. Пережитое событие не обязательно принимает устойчивое психическое значение непосредственно в момент возникновения. Его смысл может изменяться в зависимости от последующего опыта, развития сексуальности, характера отношений и доступных человеку способов символизации. «Апре-ку» – это ключевая модель того, как прошлое продолжает формироваться и действовать в настоящем. Позднейший опыт не отменяет произошедшего, однако способен изменить его место в истории субъекта.

Аудитория 446

Ссылка для подключения:

https://telemost.yandex.ru/j/74662690945130

Кордюкова Анна Андреевна, магистр психологии (г. Тверь, Россия)

Мастер-класс «Метафорические ассоциативные карты в трансформационной игре»

Чувствуете, что застряли, потеряли ориентиры или снова и снова сталкиваетесь с одними и теми же препятствиями?

Когда сложно понять свои желания, не хватает уверенности, страшно сделать шаг или привычные решения больше не работают, игра ✨МАГИЯ ЛИЧНОСТИ ✨помогает посмотреть на ситуацию по-новому.

С помощью метафорических карт, игрового поля, кубика и математически рассчитанных ходов участники исследуют свои цели, внутренние ресурсы, убеждения и эмоциональные состояния.

В процессе игры можно обнаружить причины внутреннего напряжения, увидеть скрытые возможности, переосмыслить привычные сценарии и наметить конкретные шаги к изменениям.

Приходите на демо-игру и получите возможность участвовать в розыгрыше🥳 подарочного сертификата 🎁

Аудитория 419

Горчаков Александр Сергеевич, психолог, специалист по системным расстановкам, частная практика (г. Тверь, Россия)

Мастер-класс «От обиды к принятию: практическое применение метода системных расстановок в работе с детско-родительскими отношениями»

Цель мастер-класса — познакомить участников с практическими возможностями метода системных расстановок в работе с обидой на родителей и сложностями в детско-родительских отношениях.

В практической части участникам будет предложено исследовать внутренние образы матери и отца, обратиться к теме начала собственной жизни и осмыслить чувства, связанные с родительскими отношениями. Через направленную визуализацию и рефлексию участники смогут исследовать собственный опыт, взглянуть на семейную историю с новой перспективы и поразмышлять о возможности изменения своего отношения к прошлому.

Особое внимание будет уделено различению отношений между родителями как взрослыми людьми и их отношений с ребёнком в роли матери и отца.

Аудитория 428

Корниенко Анна Игоревна, магистр психологии, клинический психолог, частная практика (г. Тверь, Россия)

Котосонова Екатерина Дмитриевна, магистр психологии, клинический психолог, психолог службы психолого-педагогического сопровождения ТвГУ

(г. Тверь, Россия)

Мастер-класс «Творчество – спасение, самолечение или зависимость?»

Что такое творчество? Хаос или структура, боль или счастье, сила или слабость, спасение или погибель, зависимость или самолечение? Ответы на эти вопросы зависят от множества факторов, о которых мы поговорим на мастер-классе. Предложим вам угадать по предварительным профилям, каким известным личностям творчество пошло во благо, а каким – во вред. Поговорим о Ван Гоге и Клубе 27, рассмотрим полимодальную арт-терапию и разберёмся, кому, когда и зачем стоит заниматься творчеством для улучшения своего ментального состояния.

Аудитория 439

Движкова Мария Андреевна, клинический психолог в Госпитале Клиники Фомина; нейропсихолог, специалист по запуску речи в Центре Развития Детей «РАДУГА», практикующий психоаналитически ориентированный психолог, ведущая групп, член ассоциации АСГГПП (г. Тверь, Россия)

Мастер-класс «Театр внутренних объектов: как психическая реальность разыгрывается в терапевтическом пространстве здесь и сейчас»

Что происходит, когда в кабинете встречаются не только терапевт и клиент, но и множество «невидимых» участников их отношений? Внутренние объекты, знакомые нам по психоаналитической теории, можно рассматривать как персонажей внутреннего театра — со своими голосами, ролями, отношениями и сценариями.

Попробуем посмотреть на психическую реальность через призму театра: как внутренние объекты появляются на сцене терапевтических отношений, как мы можем их замечать и узнавать. А самое главное — ответим на вопрос: что происходит, когда за привычными реакциями клиента начинают проступать «персонажи» его внутренней сцены — в словах, чувствах, реакциях и отношениях между клиентом и терапевтом — и как через них можно приблизиться к пониманию психической реальности клиента.

Аудитория 411

СРЕДА 18.11.2025

Мастер-классы

пер. Студенческий, д.12, корп. Б.

10.00 – 11.30

Зимарева Екатерина Фёдоровна, аспирант направления 5.3.3. Психология труда, инженерная психология, когнитивная эргономика ТвГУ (г. Тверь, Россия)

Мастер-класс «Телесные практики, как ресурс в групповой и индивидуальной работе психолога»

На мастер-классе будет рассмотрена информация:

• Феномен «телесность»: его определение, его место в психологическом консультировании, его ресурсность
• Телесные практики в индивидуальной работе: дыхание и голос
• Телесные практики в групповой работе: движение и действие 

Аудитория 439

Сгуриду Елена Александровна, аспирант направления 5.3.3. Психология труда, инженерная психология, когнитивная эргономика ТвГУ (г. Москва, Россия)

Мастер класс «Метод мандала»

Основы метода Мандала заложил Карл Густав Юнг, позже их продолжила арт-терапевт Джоанна Келлогг. Это диагностический метод арт-терапии с использованием круговых изображений как инструмента творческого самовыражения и самопознания. 

Аудитория 440

Семёнова Сабина Владимировна, психолог, практикующий в гештальт подходе (г. Тверь, Россия)

Плетнёва Ольга Николаевна, психолог, сертифицированный гештальт-терапевт (г. Тверь, Россия)

Мастер-класс «Найти своё: обнаружение собственных ценностей через телесный отклик и контакт (работа в гештальт-подходе)»

Мастерская посвящена обнаружению и исследованию ценностей — того, что для участников по-настоящему значимо. Таким образом мы попробуем приблизиться к пониманию себя и того, что может служить нам опорой, поддержкой и ресурсом. Мы предлагаем вам рассмотреть ваши ценности не как готовое убеждение, а как то, что проявляется в выборе, телесном отклике и контакте. И в этом эксперименте исследовать чувства, импульсы и способы, которыми вы удерживает своё и обозначаете границы. Возможно, у вас получится обнаружить что-то новое и значимое.

Результат для участников: опыт соединения телесного отклика с формулировкой ценности, обратная связь наблюдателей, более ясное представление о том, как они удерживают важное и выстраивают контакт. Формат подходит студентам, начинающим и практикующим терапевтам и всем, кто интересуется гештальт-подходом.

Аудитория 411

Ковалёв Дмитрий Станиславович, психолог, частная практика, основатель психологического центра «Альтер Эго» (г. Тверь, Россия)

Мастер-класс «Неформальный анализ рисунка человека по Линде Н.Д. как мощный инструмент диагностики бессознательных процессов»

На мастер-классе вы узнаете, как через анализ рисунка человека можно выявить глубокие личностные проблемы клиента и решить их. 

Чему вы научитесь:

• «Читать» язык тела рисунка по формальным, проверенным критериям (пропорции, искажения, акценты, пропуски), получая объективные данные о самооценке, зонах тревоги, блокировках энергии и способах контакта клиента с миром.
• Превращать статичный рисунок в динамичный процесс. Через телесную идентификацию мы выводим внутреннее напряжение на уровень проживания «здесь и сейчас».
• Выявлять ключевой психодинамический конфликт личности через ролевые диалоги между «персонажем с рисунка» и его «антагонистом».
• «Горячий стул» с добровольцем. Вопросы.

Практика: Работа в мини группах (3-5 чел.). Обратная связь

Аудитория 428

Ильина Ирина Анатольевна, психолог, заведующий отделом обслуживания и книгохранения ЦГБ им. А.И. Герцена (г. Тверь, Россия)

Мастер-класс «Базовые техники КПТ»

Мастер-класс поможет понять особенности Когнитивно -поведенческой терапии. В рамках встречи будет дана краткая историческая справка, суть терапии, основные понятия, цель, виды, преимущества.

Участники выполнят упражнение, которое ориентировано на раскрытие базовых положений КПТ, в основе лежат взаимосвязь мыслей, эмоций и поведения.

Аудитория 419

Лебедева Татьяна Александровна, Байкова Екатерина Викторовна, медиаторы, АНО «Центр коммуникации и разрешения конфликтов» (г. Тверь, Россия)

Мастер-класс «Восстановительный подход при работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья: практические советы»

На мастер-классе вы узнаете 

• как психологу использовать восстановительные техники в работе с детьми с ОВЗ
• особенности технологий
• что такое восстановительный подход и как он помогает в работе с детьми с ОВЗ
• как создать безопасное пространство для диалога, в котором стороны слышат друг друга.

Формат мастер-класса — живая практика с разбором реальных ситуаций. Участвуйте или наблюдайте — опыт и инструменты для работы получите в любом случае.

Аудитория 425 

Ссылка для подключения:

https://telemost.yandex.ru/j/44571419784298

12.00-13.30

Гудий Кристина Александровна, кандидат филологических наук, доцент кафедры теории языка, перевода и французской филологии, магистр психологии (г. Тверь, Россия)

Гуляева Елена Владимировна, магистр психологии психолог, службы психолого-педагогического сопровождения ТвГУ (г. Тверь, Россия)

Иванова Оксана Борисовна, магистр психологии психолог, службы психолого-педагогического сопровождения ТвГУ (г. Тверь, Россия)

Практическая мастерская / Ателье «Анатомия влияния: где мои кнопки и как вернуть себе свободу?»

Тема манипуляций часто воспринимается в форме вопроса: «как защититься от других?», но самый глубокий психологический инсайт заключается в том, что манипуляция работает только тогда, когда она попадает в наш внутренний «крючок» (триггер, убеждение, незакрытую потребность). Наша мастерская смещает фокус с «борьбы с внешним врагом» на глубокое познание себя, а также проливает свет на «топ-5 крючков», за которые нас могут дергать. Вы научитесь отключать или защищать кнопки от нажатия на своей «панели управления».

Аудитория 419

Филиманюк Марина Алексеевна, практикующий психолог, учитель МБОУ СОШ № 6 г. Торжка (г. Торжок, Россия) 

«Горевание и утрата: консультирование в подходе АСТ»

Поговорим о процессе горевания - вспомним теоретическую базу; о личном опыте проживания горя, как помочь себе и близкому; о работе с клиентом в рамках Терапии Принятия и Ответственности – требования к специалисту и акценты сопровождения.

Аудитория 439

Швед Евгения Александровна, психолог частной практики, член ОППЛ, внештатный психолог Ассоциации ветеранов СВО Тверской области, психолог Медико-просветительской миссии на Донбассе АНО «Константа добра», семейный психолог в частной практике, сексолог, педагог, член Общероссийской профессиональной психотерапевтической лиги (г. Тверь, Россия)

«Помочь пережить: особенности краткосрочного кризисного консультирования населения в зоне СВО»

Что может дать одна консультация человеку в ситуации крайней угрозы и где проходят границы этой помощи? 

В докладе — опыт работы с жителями пострадавших регионов и беженцами из пунктов временного размещения: как выстраивать контакт, определять ближайшую потребность и искать доступные опоры, не обещая невозможного. Поговорим о границах разовой помощи, сложных моментах в работе и том, как психологу сохранять способность быть рядом. А также о профессиональной гигиене специалиста. Опыт будет представлен через обезличенные случаи и практические выводы для коллег.

Аудитория 411

Шебалкова Анна Анатольевна, детский и подростковый, детский психоаналитический психолог, ведущая детских психодраматических групп, член секции «Психодрама с детьми» (г. Москва, Россия)

Игнатьева Наталья Александровна, психолог, детский психодраматист, юнгианский психолог, ведущая детских психодраматических групп, член секции «Психодрама с детьми» 

(г. Москва, Россия)

Мастер-класс «Родительство 2.0» - практический мастер-класс по современным инструментам для родителей»

Становясь мамой или папой, мы вступаем в новую фазу развития. Это путь, полный не только счастья, но и вызовов: тревоги, сомнений, разочарований и злости.

Наш мастер-класс это возможность обогатить свой инструментарий по работе с родителями, а также получить новые знания и навыки для себя, как родителя. На мастер-классе мы затронем такие волнующие родителей темы, как - проживание кризисов, построение отношений, границы и правила, эмоциональный интеллект, а также про то, как заботиться о себе. Участники мастер-класса смогут попрактиковаться в использовании психологических техник и получить непосредственный живой опыт.

Аудитория 425 On-line

Ссылка для подключения:

https://telemost.yandex.ru/j/44571419784298

14.00 – 15.30

Лаврентьев Максим Николаевич, магистр психологии, директор ООО «Психология спорта» (г. Тверь, Россия)

«Коучинг в спорте. Ломать старые установки или закладывать честный фундамент спортивного будущего спортсмена?» 

На встрече будет рассмотрена информация:

Почему важно получать корректную информацию о спорте, как психологическое сопровождение помогает спортсмену чувствовать себя уверенней? Рассмотрим спорт через призму коучинга, возможно ли увидеть потенциал того, чем вы сейчас занимаетесь?

Аудитория 419

Жуброва Светлана Анатольевна, клинический психолог, полимодальный психолог опорой на эмоционально-образную терапию, глубинный групповой терапевт, супервизор. Представитель и методист АСГГПП (г. Тверь, Россия)

Мастер-класс «Нерепрезентированный опыт и глубинная работа»

На мастер-классе мы узнаем

• что такое репрезентации и нерепрезентированный опыт
• как его замечать в работе с клиентами
• супервизия - как инструмент работы с нерепрезентированным на сессии
• практические возможности работы с нерепрезентированным
• практическое упражнение (психодрама/медитация)

Аудитория 428

Савченко Анна Дмитриевна, студентка 4 курса, специальность 37.05.01 «Клиническая психология» (г. Тверь, Россия)

Гудименко Юлия Юрьевна, кандидат психологических наук, доцент кафедры «Психология труда и клиническая психология» (г. Тверь, Россия)

Мастер-класс «Фототерапия в работе психолога: исследование личных фотографий и семейных фотоальбомов»

На мастер-классе произойдет знакомство участников с понятием фототерапии, ее целями, задачами и техниками. Объяснение фотографии как инструмента терапии, проективного процесса (как использовать фотографии для изучения особенностей восприятия, ценностей и ожиданий клиента). Специфика метода, ограничения, примеры работ и заданий. Участники опробуют на личном опыте технику автопортретов («Понимание образов себя, созданных клиентами») посредством анализа личных фотографий с точки зрения предложенной техники.

Аудитория 439

Данилина Мария Владимировна, преподаватель, супервизор, глава МАРИ Россия (Российское отделение Международного Института MARI), преподаватель центра ДПО ТвГТУ (г. Тверь, Россия)

Мастер-класс «Волшебное кольцо. Диагностический и терапевтический ресурс работы с мандалой (изображением в круге)»

Работа с мандалой сейчас является обширным и популярным направлением. В этом мастер-классе материал по теме работы с мандалой максимально структурирован в соответствии с практическими задачами консультативной работы. Рассматривается как диагностический, так и терапевтический ресурс мандалы.

Мастер-класс Волшебное кольцо представляют собой экспресс-версию работы с мандалой в подходе МАРИ. Он позволит увидеть картину нашего внутреннего мира, в том числе и бессознательных аспектов, эмоционального состояния, особенностей нашего социального взаимодействия. В процессе работы с мандалой происходит осознание наших подлинных ресурсов и скрытых проблем, и понимание, куда нам двигаться дальше. 

Человек как бы читает себя, свой внутренний мир и эмоциональное состояние, раскрывает свое «местоположение» и находит наиболее ресурсные решения и выходы. 

Дает возможность получить личный клиентский опыт, лучше понять себя и применить полученные знания к своей системе.

Аудитория 425 

Ссылка для подключения:

https://telemost.yandex.ru/j/44571419784298

Практический семинар факультета психологии, 

совместно с Международной Профессиональной Ассоциацией Психологов (МПАП)

«ПОДРОСТКОВЫЙ КРИЗИС: САМОПОВРЕЖДЕНИЕ И 

СУИЦИДАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ – ОТ РАСПОЗНАВАНИЯ К ПОМОЩИ»

10.00 - 11.30

Доклады

Аудитория 446

Ссылка для подключения:

https://telemost.yandex.ru/j/74662690945130

Агеева Антонина Александровна, педагог-психолог, преподаватель МГППУ, член МПАП (г. Москва, Россия)

Проблемы построения системы профилактики суицидального поведения в образовательной организации

Антоненко Светлана Николаевна, руководитель социального проекта МПАП для подростков «Мой ресурс» (г. Волгоград, Росиия) Оn-line 

Профессиональная безопасность психолога в системе профилактики суицидов в образовательном учреждении: диагностика, интервенция и работа с последствиями

Глушкова Ольга Владимировна, пресс-служба Оргкомитета МПАП (г. Кимры, Россия) 

Кризис идентификации как один из факторов, провоцирующих самоповреждение и суицидальные наклонности подростков

Хлебодарова Ольга Борисовна, президент МПАП, кандидат психологических наук (г. Москва, Россия) 

Опыт организации Недели психологии «Я выбираю жизнь»»

Мастер-классы

12.00-13.30

Хлебодарова Ольга Борисовна, Президент МПАП (г. Москва, Россия)

Мастер-класс «Методика «Дерево жизненных ценностей» в индивидуальной и групповой работе с подростками»

Аудитория 428

Молчанова Елена Михайловна, педагог-психолог, руководитель СППС ГБОУ Школа №429 (г. Москва, Россия)

Мастер-класс «Вместо боли: практикум по работе с подростками с самоповреждениями»

В ходе мастер-класса мы рассмотрим первый этап работы с самоповреждающим поведением у подростков, научимся определять функции самоповреждения, составлять план безопасности, подбирать замещающие действия

Аудитория 446 Оn-line

Ссылка для подключения:

https://telemost.yandex.ru/j/74662690945130

Десятсков Александр Сергеевич, педагог-психолог ГБУ «Тверской областной центр социальной помощи семье и детям» (г. Тверь, Россия)

Мастер-класс «Маркеры суицидального поведения среди подростков»

Маркеры суицидального поведения подростков — это совокупность признаков, указывающих на высокий уровень психологического неблагополучия и потенциальный риск совершения самоубийства. Своевременное распознавание этих «звоночков» позволяет вовремя оказать подростку помощь.

Разберем вербальные, поведенческие, эмоциональные, соматические и виртуальные маркеры, а также факторы риска. В завершение закрепим полученную информацию на кейсах.

Аудитория 440 

14.00 – 15.30

Румянцева Елена Викторовна, частная практика, семейный психолог, сертифицировнный парный терапевт в подходе Джона Готтмана(г. Балашиха, Россия)

Мастер-класс «Тонкости работы с самоповреждающим поведением с подростками и их родителями» 

На мастер-классе рассмотрим мифы, страхи и типичные представления о проблеме самоповреждающего поведения. И н премере кейсов рассмотрим тонкости и сложности работы, техники и практики, которые могут помочь в работе с подростком и его родителями.

Аудитория 446 Оn-line

Ссылка для подключения:

https://telemost.yandex.ru/j/74662690945130

Становова Людмила Александровна, кандидат психологических наук, психолог, специалист в области психосоматики и телесно-ориентированной терапии, почетный член МПАП (г. Тверь, Россия)

Дмитриева Людмила Геннадьевна, Генеральный директор ООО Астра Тривиум, региональный представитель МПАП Тверской регион, член арт- терапевтической ассоциации, арт- терапевт, сказкотерапевт, коуч (г. Тверь, Россия)

Мастер-класс «Тело чувствует, рука говорит» 

Мастер-класс посвящён практическим экспресс-методам кризисной поддержки подростков и адресован педагогам-психологам образовательных организаций. Участники познакомятся с телесными техниками стабилизации (заземление, микродвижения) и арт-экспресс-методами, позволяющими «контейнировать» эмоцию без интерпретаций. 

В практической части будет представлен интегративный протокол «Три опоры» — краткий алгоритм работы, соединяющий телесную опору, ресурсный образ и план безопасности. 

Аудитория 411

ЧЕТВЕРГ 19.11.2025

Мастер-классы

пер. Студенческий, д.12, корп. Б.

10.00 – 11.30

Василенко Анастасия Валерьевна, педагог-психолог, ГБУ Областной центр «Семья», магистр политологии (г. Тверь, Россия)

Трансформационная игра «Лила», игра самопознания

Лила — это древняя индийская настольная игра, которую на фестивале мы будем использовать как пространство для разговора с собой. Поле из 72 клеток, как удобная карта, на которую человек проецирует свои мысли, страхи, привычные реакции и выборы. Поэтому для психолога это понятная проективная форма работы, а для участника безопасный способ посмотреть на свой запрос со стороны.

Прийти можно с конкретным вопросом: отношения, работа, деньги, выбор или просто с интересом к себе. В игре становятся заметны повторяющиеся сценарии и ограничивающие убеждения, иногда впервые удаётся сформулировать, чего человек на самом деле хочет и что мешает сделать следующий шаг. 

Ведущий игры, не дает «правильных ответов» и не толкует за вас, но помогает замечать собственные выводы. В результате участник уходит с более ясным контактом с собой и опорой для следующего шага, пониманием как двигаться дальше и что для этого нужно.

Аудитория 440

Швед Евгения Александровна, семейный психолог в частной практике, сексолог, педагог, член Общероссийской профессиональной психотерапевтической лиги (г. Тверь, Россия)

Мастерская «200 страхов начинающего психолога»

Мастерская — это практический интенсив для тех, кто делает первые шаги в профессии. На встрече разберём типичные тревоги и страхи новичков. Участники научатся распознавать свои страхи, отделять обоснованные опасения от тревожных мыслей и подбирать рабочие стратегии под каждую ситуацию. В программе — упражнения на саморегуляцию, разбор реальных кейсов. Формат сочетает теорию и практику: мини‑лекции, групповые обсуждения и отработку приёмов в мини-группах.

Мастерская подойдёт начинающим психологам, стажёрам и студентам старших курсов, которые готовятся к первой практике.

Аудитория 428

Жарова Людмила Васильевна, магистр психологии, психолог частной практики (г. Тверь, Россия)

Мастер-класс «Как укрепить силу воли? Лайфхаки современных исследований»

На мастер-классе будут представлены различные методы укрепления силы воли и увеличение продуктивности в различных видах деятельности в соответствии с результатами современных исследований (также будут предложены элементы экспериментального исследования).

Аудитория 411

Сыровая Галина Анатольевна, практикующий психолог, арт-терапевт, тренер (г. Тверь, Россия)

Мастер-класс «Кем я стану, когда вырасту: сказочная мастерская о реалиях частной практики»

Обучение в университете – это такой этап в жизни, который имеет тенденцию заканчиваться и заставляет думать, что дальше. И тут кто-то уже знает, чего хочет, а кто-то надеется на течение. Частная практика звучит, как идеальный план. Клиенты к вам приходят, вы проводите консультации, получаете деньги и бед не знаете.

Реальность куда прозаичнее. Многие сочетают практику с работой в найме. Кто-то ставит низкий чек и не вылезает из обучений. А кто-то, страдая и плача, покупает оборудование для съемок блога, ведь клиентам надо откуда-то взяться.

Сказочная мастерская покажет вам:

• какой сюжет и путь вы для себя выбираете;
• какие сложности встретятся в реальной практике и что в них самого страшного;
• кто ваш главный злодей в реализации своих желаний, и какими способами его можно победить;
• что в себе вас поддержит на этом непростом пути к мечте.

Количество участников: до 10-12 человек.

Аудитория 419

Артименко Татьяна Борисовна, психолог частной практики в аналитическом, психодинамическом подходах и использования методов транзактного анализа (индивидуально, с семейными парами, с группами), эмоционально-образной терапии, психоанализа, микропсихоанализа, судьбоанализа Сонди, действительный член ОППЛ, действительный представитель и методист Ассоциации специалистов глубинной групповой психологической практики (АСГГПП), супервизор, гипервизор ОППЛ в полимодальном подходе (г. Тверь, Россия)

Мастер-класс «Кто в моей постели: Как мы выбираем партнеров и любим сквозь призму родительского сценария» (Демонстрационный мастер-класс по практическому применению Трансактного Анализа в работе с любовными отношениями)

Мастер-класс о работе с частым запросом о невозможности построить отношения, «ошибочном» выборе партнера. С точки зрения транзактного анализа, то, как мы любим партнера, определяется тем, как мы были связаны с Родительскими фигурами в детстве. На мастер-классе мы рассмотрим, как проблемы в романтических отношениях (зависимость, страх близости, вечные «любовные треугольники», выбор «холодных» партнеров) произрастают из неразрешенного симбиоза с матерью или отцом и родительских предписаний. 

На мастер-классе мы:

• рассмотрим схемы Эго-состояний, построений трансакций;
• научимся видеть симбиотические проявления;
• узнаем, как определить, что в романтических отношениях клиент ищет не партнера, а «Идеальную Мать (Отца)» или пытается «заслужить любовь Строгой Родительской фигуры»;
• рассмотрим работу с Родительскими запретами;
• будем практиковаться в выявлении бессознательных сценарных решений («Не будь близким», «Не доверяй», «Не люби»);
• разберем механику психологических игр в любви, в которые играют люди вместо того, чтобы просто любить;
• разберем базовый алгоритм первой сессии в ТА (как переводить абстрактные жалобы клиента («Мне плохо в отношениях») в четкий терапевтический контракт.)

Аудитория 439

Кузнецова Наталья Михайловна, клинический психолог, ДПДГ/EMDR, частная практика (г. Тверь, Россия)

Мастер-класс «Предиктивный флеш (predictive flash) Томаса Циммермана: другая реальность в работе с психической травмой»

На мастер-классе будет рассмотрена предиктивная модедь мозга – неврологический феномен при работе с психической травмой, демонстрация работы с помощью «Предиктивного флеш».

Аудитория 446

Ссылка для подключения:

https://telemost.yandex.ru/j/74662690945130

Завадская Ольга, студентка 4 курса Херсонского государственного педагогического университета Института психологии, официальный представитель методики Нейролепка (Т. Ирзина) (г. Ивантеевка, Россия)

Мастер-класс «Пластилиновый ресурс: практики телесной саморегуляции для взрослых»

Мастер-класс направлен на освоение базовых техник снятия психоэмоционального напряжения через работу с пластичным материалом и нейроупражнения. В программе: разбор нейрофизиологических механизмов влияния мелкой моторики на снижение уровня тревоги, выполнение упражнений на синхронизацию полушарий головного мозга, а также освоение приёмов пластилиновой самопомощи. Участники создадут ресурсный объект-якорь и получат инструменты для профилактики эмоционального выгорания. Формат не требует художественных навыков и подходит как для личного использования, так и для дальнейшего применения в работе с клиентами и учениками.

Аудитория 425 On-line

Ссылка для подключения:

https://telemost.yandex.ru/j/44571419784298

12.00 – 13.30

Сальникова Наталья Владимировна, директор АНО «Центр коммуникации и разрешения конфликтов» (г. Тверь, Россия)

Кошелева Инна Юрьевна, семейный психолог АНО «Центр коммуникации и разрешения конфликтов» (г. Тверь, Россия)

Мастер-класс «Сохраняя важное»

Через практический мастер-класс сможете получить инструмент для своей практики, но и сможете увидеть, как работают семейные расстановки, насколько важно в работе с семьями дать им самим увидеть и прожить ситуацию.

На встрече семейный психолог и медиатор/семейный юрист разберут живые ситуации: как ребёнок через невидимые нити перенимает от родителей ценности и установки, что происходит с детской психикой при конфликтах и разводе – и как специалист может в этом помочь, используя системный подход в работе.

Участвуйте или наблюдайте со стороны – инсайты гарантированы в любом случае.

Аудитория 419

Белова Светлана Михайловна, психолог-консультант, аналитически ориентированный психолог, член в кандидаты Сибирской группы психоаналитической психотерапии (г. Тверь, Россия)

Плахотниченко Марина Михайловна, кандидат психологических наук, доцент кафедры «Психология труда и клиническая психология», гуманистический психолог (г. Тверь, Россия)

Интерактивная лекция «Закулисье психоанализа» 

Интерактивная лекция для желающих познакомиться с методом психоанализа. На примере фильмов «Закулисье реальности» (реж. К. Парсонс) и «Выход 8» (реж. Г. Кавамура) расскажем о том, как устроен психоанализ: приоткроем дверь в тайны работы психики, бессознательного и памяти, обнаружим внутренние объекты и пути выхода из лиминальных пространств нашего сознания.

Аудитория 446

Ссылка для подключения:

https://telemost.yandex.ru/j/74662690945130

Пивнёв Никита Сергеевич, заведующий ОПСПП, ГБУ «Центр «Семья» (г. Тверь, Россия)

Порхун Алексей Юрьевич, магистр психологии, педагог-психолог, ГБУ «Центр «Семья» (г. Тверь, Россия)

Мастер-класс «Как царь Гильгамеш с перфекционизмом боролся. Древнее решение современной проблемы»

Посетители мастер-класса познакомятся с форматом мифодрамы и получат возможность поучаствовать в терапевтической постановке по мотивам древнешумерского эпоса о Гильгамеше.

Аудитория 439

Спиридонова Александра Сергеевна, психолог частной практики (г. Тверь, Россия)

Мастер-класс «Супервизия случая: групповой формат и полимодальный подход» 

Приглашаем на мастер-класс, посвященный практической супервизии. Мы проведем групповую супервизию в полимодальном подходе, а также разберем, чем отличаются между собой индивидуальная супервизия, групповая супервизия и супервизия в группе. Это отличная возможность увидеть работу коллег и получить новый профессиональный опыт.

Аудитория 428

Ильина Ирина Анатольевна, психолог, заведующий отделом обслуживания и книгохранения ЦГБ им. А.И. Герцена (г. Тверь, Россия)

Мастер-класс «А зачем в библиотеке психолог?»

На мастер-классе будет представлена информация о работе психолога в библиотеке основанный на собственном опыте ведущего мастер-класса и коллег из других городов, подкрепленный фотографиями рабочего процесса из личного архива. Работа в библиотеке – отличный вариант трудоустройства!

Аудитория 411

Королева Анна Александровна, клинический психолог, психолог-консультант, частная практика (г. Клин, Россия)

Мастер-класс «Спросить нельзя бояться: практикум по работе с суицидальными мыслями в АСТ»

Онлайн-практикум для психологов и студентов старших курсов посвященный преодолению страха и растерянности при работе с клиентами, имеющими суицидальные мысли. 

На мастер-классе мы рассмотрим: 

• Как страх «навредить» мешает задать прямой вопрос и как преодолеть этот страх, чтобы действовать по протоколу (модель «Точка выбора» Р. Хэрриса). 
• Как спрашивать о суицидальных мыслях, намерениях и планах, не боясь «подтолкнуть» клиента (по образцу C SSRS).
• Техники когнитивного разделения (у меня появилась мысль, что…) для работы с клиентами, находящимися слиянии с суицидальными идеями – на примере клинических случаев из исследования автора. 
• Работа с ценностями и смысложизненными ориентациями как антисуицидальный барьер: упражнение «Взгляд на прошлое через10 лет» и поиск «якорей» ради чего жить. 
• Протокол безопасности и границы компетентности: когда направлять к психиатру, как составить план безопасности (модель Стэнли-Брауна), что фиксировать в документации. Вебинар опирается на данные эмпирического исследования автора (взаимосвязь суицидальных идеаций с копинг стратегиями, жизнестойкостью и смысложизненными ориентациями у пациентов с органическими психическими расстройствами) и материалы по АСТ.

Аудитория 425 On-line

Ссылка для подключения:

https://telemost.yandex.ru/j/44571419784298

14.00 – 15.30

Чалый Алексей Сергеевич, Академия интегральной психодинамической психотерапии, куратор образовательных программ, магистрант 1 курса программы ИППиК в ТвГУ, группа 13-М, врач-биохимик, психолог-консультант, символдраматист (г. Москва, Россия)

Мастер-класс «Работа с подавленной агрессией»

На мастер-классе разберем, что такое агрессия, к чему приводит её подавление у клиентов и специалистов, и как её растабуировать. Практическая часть мастер-класса будет представлена групповым символдраматическим мотивом «Дикое хищное животное на охоте», с последующим обсуждением.

Аудитория 425 

Ссылка для подключения:

https://telemost.yandex.ru/j/44571419784298

Евстигнеева Анна Владимировна, ДТДМ, педагог-психолог (г. Тверь, Россия)

Мастер-класс «Метафорические автопортреты»

Рисуем серию метафорических автопортретов — эта методика сочетает в себе и проективный, и арт‑терапевтический подход: через образы раскрываются внутренние состояния, стратегии поведения и ресурсы. Методика применяется в практике психолога для работы с самооценкой, эмоциональным фоном и личностной динамикой. Подходит специалистам и всем, кто хочет лучше узнать себя.

Аудитория 411

Порхун Алексей Юрьевич, магистр психологии, педагог-психолог, ГБУ «Центр «Семья» (г. Тверь, Россия)

Мастер-класс «Богатый метод, бедный метод. Использование методов организационной психологии для повышения личной эффективности»

На мастер-классе участники получат новый взгляд на предмет организационной психологии и получат опыт использования техник бизнес-консультантов для достижения личных целей.

Аудитория 439

Украинцева Марина Александровна, педагог-психолог МБОУ СШ № 36 (г. Тверь, Россия)

«Игропрактика в групповой психокоррекционной работе: демонстрация техник работы с самосаботажем в отношениях»

Мастер-класс посвящён возможностям игропрактики в групповой психокоррекционной работе. В теоретической части разбираются механизмы воздействия трансформационной игры (проекция, метафора, диссоциация, групповая рефлексия), её место среди методов групповой психокоррекции и ограничения применения. В практической части демонстрируется фрагмент групповой сессии по работе с самосаботажем в отношениях: этап запроса, работа с проективным материалом и рефлексивные техники. Участники наблюдают коррекционный процесс по листу наблюдения и участвуют в разборе: где происходит диагностика, где — коррекция, какие групповые феномены проявляются. Завершается обсуждением критериев эффективности и границ метода.

Аудитория 428

Данилина Мария Владимировна, преподаватель, супервизор, глава МАРИ Россия (Российское отделение Международного Института MARI), преподаватель центра ДПО ТвГТУ (г. Тверь, Россия)

Колиенко Наталья, к.психол.наук, МАРИ-практик, танатотерапевт-практик, тренер и супервизор, преподаватель ТФ МГЭУ (г. Тверь, Россия)

Соколова Ольга, психолог-сексолог, арт-терапевт, МАРИ-практик, руководитель студии психологического развития АНО «Искусство психологии», преподаватель Тверского филиала МГЭУ (г. Тверь, Россия) 

Коровашкина Екатерина, практикующий психолог МАРИ специалист - практик в области системно-родовой, военной травмы, терапии развития личности Член - (волонтёр) ВООВ «Боевого братства» (г. Тверь, Россия)

Печникова Юлия, практикующий психолог, МАРИ-практик в области родовых сценариев, травмы и тела (г. Лобня, Россия)

Ларионова Галина, практикующий психолог, сертифицированный MARI-практик. Ведущая арт-терапевтического тренинга «Круг жизни» и игры-медитации «Шаманские бубны» (г. Москва, Россия)

Мастер-класс «Психологическая игра-медитация Бубен Верхнего Мира»

Психологическая игра-медитация, направленная на формирование стратегий достижения поставленной цели. Изобразительный ряд игры, построенный на архаичных образах традиционных культур, активирует глубинные ресурсы. В игре шесть домов-вигвамов отражают шесть основных этапов жизненного цикла, имеющих собственные характеристики и задачи. Определяя через цвет и образ к какому этапу относиться вопрос или цель, человек получает возможность построить свой собственный индивидуальный путь к желаемому, максимально ресурсно и экологично используя особенности этого вигвама-этапа. Завершающая НЛП техника формирования Фразы силы – руководства к действию, выводит созданный план на уровень осознания и действия. В легкой игровой форме активируется право и лево полушарная системы обработки информация, что позволяет максимально использовать внутренние ресурсы для решения конкретной жизненной задачи. Основана на методике МАРИ-Мандала.

Важно! Шаманизм в игре – это художественный образ и не имеет отношения к эзотерике, игра представляет собой коучинговую схему через художественные образы традиционных культур

Аудитория 446

Ссылка для подключения:

https://telemost.yandex.ru/j/74662690945130

Пивнёва Наталия Юрьевна, клинический психолог, психолог-сексолог, позитивный динамический психотерапевт, член комитета по этике и защите профессиональных прав ОППЛ, действительный член Международной ассоциации «Позитивная динамическая психотерапия», педагог-психолог ГБУ «Областной центр «Семья» (г. Тверь, Россия)

Мастер-класс «Инвентаризация ролей в гардеробе личности. Демо-сессия с клиентом»

Каждый человек, проживая свое настоящее, находится в множестве ипостасей (идентичностей). На мастер-классе мы попробуем «расхламить» свой гардероб личности - проанализировать актуальный ролевой репертуар клиента, отказаться от устаревших/деструктивных и примерить на себя новые/ресурсные роли.

Аудитория 419

16.00

КРУГЛЫЙ СТОЛ

Подведение итогов фестиваля

Аудитория 425